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Belastungen übertragen sich
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Ab Seite 5 beginnt die Autorin Birgit Lang mit:
"In Schulen, Kindergärten, Hilfen zur Erziehung, Pflegeverhältnissen und anderen Betreuungs- und Fördersettings für Mädchen und Jungen, gibt es Kinder und Jugendliche, die sich von den anderen abzuheben scheinen.
In ihren Verhaltensweisen intensiver, überraschender und scheinbar unberechenbarer, geraten sie in den Fokus der betreuenden Personen und beanspruchen deren Energie, Zeit und Aufmerksamkeit.
Neben dem Gefühl der Überforderung und Hilflosigkeit im Versuch diese
Mädchen und Jungen zu führen werden in der Begegnung mit ihnen Gefühle von unendlicher Traurigkeit und großer Wut, manchmal Schuld und Scham oder Ekel spürbar"
Letzte Aktualisierung am:
01.10.2013